我在英国学阿拉伯语19——被动语态
第七周 (18.3.5~3.9) 罢工怎么还在继续啊,还我学费
口语课
阿语课其实是不罢工的,但是因为教学楼封锁有时不是很严,所以还是有的上的。封锁得特别厉害的时候,进都进不去。
这周的口语课实际上是做一个介绍自己城市的5分钟演讲,上周是一些交通工具的单词,这里稍微整理一下
上课内容
终于讲到被动语态了,内容其实也不难。被动语态和被动分词最大的区别在于,被动分词会指明动作的执行者,而被动语态不会。因为很多被动语态的动词和主动语态长得一模一样,在不标音 (有时候甚至没有damma) 的情况下,有没有动作执行者成为判断是否为被动的重要手段。
在正式开始讲构词之前,还有一点需要简单提一下,被动语态的动词是有性别一致的。比如 "盘子被打碎了 kusirat aS-SaHuun",盘子是破碎复数所以是阴性,这里的被动动词也得用阴性。因为被动动词只会放在句子前,所以不用考虑数。
健康动词基本规律
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第九类动词的被动形式非常罕见;第七类动词没有被动形式,因为本身意思就是被动
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现在时第一个字母为damma,第二个根母为fatha; 过去时第一个字母为damma,第二个根母为kasra; 每个形式的附加字母现在时变fatha,过去时变damma
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有alif的形式,根据前面一个读音改变自己的形态
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第六类动词的被动非常罕见
首柔动词
只有一条规律: 平时第三人称现在时是要去掉waw的,在被动形式下保留waw就可以了
中柔动词
第一类中柔动词需要考虑人称变化,稍微有些不同
剩下的非一类动词完全遵照基本规律
重母动词
只有第一类动词是特殊的,剩下的均遵照基本规律
尾柔动词
(18.03.12补充)
第一类的动词有几个人称需要特别注意一下
剩下的基本都一样
阅读课
内容是日本的交通工具礼仪
然后每节课开场的诗朗诵又变了,现在变成了一首儿歌……
(暂时不支持插入视频)
原文发布于知乎2018-03-13